Рейтинг школ по итогам ЕНТ заменят на образовательный мониторинг в РК

АСТАНА, 10 мая — Sputnik. Рейтинг школ по итогам Единого национального тестирования будет отменен в Казахстане, вместе с тем результаты ЕНТ обещают использовать для мониторинга.

Ранее депутат мажилиса Парламента Казахстана Ирина Смирнова адресовала депутатский запрос премьер-министру страны Бакытжану Сагинтаеву. Она раскритиковала составление рейтинга школ по итогам ЕНТ. По словам мажилисвумен, это опять заставит школы заниматься не обучением и воспитанием, а натаскиванием детей на сдачу тестирования. Также она подвергла критике то, что учителям приходится заниматься организацией проведения ЕНТ. Кроме того, Смирнова напомнила, что тестирование будет проводиться в каникулярное время, когда учителя будут находиться в трудовых отпусках, а значит учителей будут отзывать из отпусков.

В среду Смирнова выложила на своей странице в Facebook ответ на запрос за подписью Бакытжана Сагинтаева.

"Рейтинг школ по итогам ЕНТ в 2017 году проводиться не будет, при этом министерством будут использоваться результаты ЕНТ в рамках образовательного мониторинга", — говорится в ответе.

В ответе информируется, что в текущем году ЕНТ будет проходить в усовершенствованном формате с 20 июня по 1 июля. Прием заявлений для участия в ЕНТ осуществляется с 10 марта по 10 мая в пунктах проведения ЕНТ. Из 165 пунктов проведения ЕНТ 115 расположены в школах. На сегодняшний день 35% выпускников подали заявления.

Выпуск обучающихся состоится 1 июля текущего года, при этом продолжительность ежегодного оплачиваемого трудового отпуска учителей (56 календарных дней) останется без изменения.

"В настоящее время министерством совместно с местными исполнительными органами прорабатываются вопросы организации и проведения ЕНТ в 2018 году с учетом всех возможных рисков и исключения учителей из процесса организации и проведения ЕНТ", — заключается в ответе на запрос.

Ранее министр образования и науки Ерлан Сагадиев уже заявил, что его ведомство намерено запретить другим госорганам заставлять учителей выполнять не свойственные им функции.